
Sönke Uchtmann
Initiative & Direction de projet
Étudiant | Économie et gestion internationale
Sönke a lancé Project Anosy. Il mène les échanges sur place, coordonne les prochaines étapes et documente les formes de soutien réellement utiles.
Project Anosy associe un engagement éducatif durable, l’écoute locale, des décisions traçables et une information ouverte.

Initiative & Direction de projet
Étudiant | Économie et gestion internationale
Sönke a lancé Project Anosy. Il mène les échanges sur place, coordonne les prochaines étapes et documente les formes de soutien réellement utiles.

Brand & Content
Étudiant en alternance | Gestion d'entreprise
Hannes prépare les photos et les vidéos et rend compréhensibles les évolutions, les rencontres et les difficultés.
Site web & technique
Étudiant en alternance | Informatique technique
Christoph est responsable de la mise en œuvre technique, du développement continu et du bon fonctionnement du site.
Nous n’avons pas de réponse toute faite à chaque question – et nous ne voulons pas non plus le prétendre. Ce que nous savons en revanche, c'est que les projets éducatifs existants à Fort Dauphin accomplissent un travail précieux et méritent plus d'attention et de soutien.
Nous avons eu la chance de passer notre baccalauréat et de faire des études aujourd'hui. Grâce à cela, nous constatons chaque jour les opportunités qu'une bonne éducation peut créer et à quel point elle influence le parcours de vie. C'est précisément pour cette raison que nous sommes conscients de l'importance de l'éducation pour les opportunités personnelles et un avenir autonome.
Nous voulons écouter, comprendre et rendre compte ouvertement de ce qui se passe sur le terrain – des progrès comme des défis. Notre objectif est de créer de la transparence, d'instaurer la confiance et d'attirer ainsi davantage de personnes pour soutenir le travail local.
Car un changement durable nécessite du temps, de la confiance et une coopération à long terme – et non des promesses rapides.
Nous soutenons l'éducation à Fort Dauphin et souhaitons avant tout renforcer les projets locaux déjà existants.
Il est important pour nous de travailler en étroite collaboration avec la population locale et d'apporter notre soutien là où il est réellement nécessaire. Par la transparence, nous voulons montrer ce qui peut être accompli grâce au soutien et la différence concrète que cela peut faire pour les enfants et les jeunes.
Notre vision est que les enfants et les jeunes de Fort Dauphin bénéficient des opportunités éducatives dont ils ont besoin pour construire leur vie de manière autonome.
Nous croyons que l'éducation ne se contente pas de transmettre des connaissances, mais qu'elle ouvre des portes, renforce la confiance en soi et crée de nouvelles perspectives. Lorsque les jeunes peuvent reconnaître et saisir leurs opportunités, cela les renforce non seulement eux-mêmes, mais aussi l'ensemble de leur communauté à long terme.
Nous prenons le temps de comprendre le contexte et de décider ensemble.
Nous expliquons ce que nous faisons, comment nous décidons et quelles ressources sont utilisées.
Nous restons engagés, construisons des relations et renforçons les structures locales.
Nous réfléchissons, continuons d’apprendre et adaptons notre démarche lorsque cela est pertinent.
Région du projet
La carte montre l’emplacement exact à Marillac, où Sönke réside et met en œuvre le projet.
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